建立完善的计量管理制度规范管理

建立完善的计量管理制度规范管理
完善计量管理制度各医疗机构应将计量管理作为医院管理中的一个重要组成部分,建立一个由主管院长负责,各相关科室负责人组成的计量管理机构,明确分工职责。同时根据《南沙区医疗机构计量管理规范》(见附件3)的要求,建立完善的计量管理制度,规范管理。
1、量:是指"现象、物体或物质的特性,其大小可用一个数和一个参照对象表示"。例如:物体有冷热的特性,温度是一个"量",它表示了物体冷热程度。经测量得到某一杯水的温度为30℃,这个特定量的大小表示了水温的高低,它是由数字"30"及一个参照对象"摄氏度"表示的。压力表检定
2、量的符号:量的符号应执行国家标准《量和单位》的现行有效版本,通常是用单个拉丁字母或希腊字母表示,如面积的符号为A,力的符号为F,波长的符号为λ等,量的符号必须用斜体表示,如质量m和电流I等。
3、热工仪器校准量值:全称量的值,简称值,是指"用数和参照对象一起表示的量的大小"。
4、仪器校准量值与量的关系:量是指现象、物体或物质的特性;量值是指量的大小。量值可用一个数和一个参照对象一起表示,表示量时必须同时说明其所属的特定量。量值的表示形式为:冒号前为特定量的名称,冒号后为该特定量的量值例:(1)给定杆的长度:5.34m或534cm。(2)给定物体的质量:0.152kg或152g。(3)给定样品的摄氏温度:-5℃。
5、长度计量校准量值的正确表达:应正确表达量值,如18℃~20℃或(18~20)℃;180V~240V或(180~240)V,但不能表示为18~20℃、180~240V,因为18和180是数字,不能与量值等同使用。打印时,在数字与参照对象间应留有空格,例如:35.4mm,不应该是35.4mm。
6、测量:通过实验获得并可合理赋予某量一个或多个量值的过程。

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