确保安全由制造过程中变量之测量

对滴定管除计算各检定点容量误差外，还应计算任意两检定点之间的zui大误差。校正值、画图、列表、备用。例如水温，水重，查表得=结果==则时校正值为。继续放水至，记录水重，查表得=结果==校正值为=注意事项、计量校正时每次均从零开始。两次修正值误差应小于。使用时与校正同起始、流速、读数方法。

分度吸量管和单标线吸量管将清洗干净的吸量管垂直放置，充水至zui高标线以上约㎜处，擦去吸量管流液口外面的水。缓慢地将液面调整到被检分度线上，移去流液口的zui后一滴水珠。取一只容量大于被检吸量管容器的带盖称量杯，称得空杯的质量。将流液口于称量杯内壁接触，称量杯倾斜°，使水充分的流入称量杯中。仪器校准对于流出式吸量管，当水流至流液口口端不流时，近似等待，随即用称量杯移去流液口的zui后一滴水珠口端保留残留液。对于吹出式吸量管，当水流至流液口口端不流时，随即将流液口残留液排出。将被检吸量管内的纯水放入称量杯后，称得纯水质量。调整被检吸量管液面的同时，应观察测量筒内的水温，读数应准确到计算吸量管在标准温度时的实际容量。

对分度吸量管除计算各检定点容量误差外，还应计算任意两检定点之间的zui大误差。例如移液管，时水+皿重，移液管吸取水至刻度后，称定剩余水+皿重为，该移液管的内容积为测量与测量之目的什幺是「测量」？所谓「测量」是人类对自然界中的物质或现象，予以量的掌握，经由这个量化的过程，才能对此物质或现象得到较准确的认识，并能有较客观且准确的描述。铁一吨和棉花一吨，校正一、测量与测量之目的保质量以测量结果，作为生产控制的依据，掌握现况，确保产品质量的一致性。

降低成本由测量结果得到一zui佳之制造条件，避免不必要的浪费，降低生产成本。确保安全由制造过程中变量之测量，确认生产中之安全问题如压力过高将发生爆炸等，适时做好处理，以保障人员及设备之安全。

测量的方法直接测量「直接测量」是指量具测量工件后，立即可得知测量结果的一种测量方式。间接测量「间接测量」是指量具无法直接测量工件，须先以量具配合附件取得测量资料，再经过转移、计算等方式，得知测量的结果。直接测量直读式由量具上之指示刻划，可直接读出测量值。例如游标卡尺，电压表等。区分式藉由量具的应用来区分产品的特性是否在某特定范围内，藉此判定工件为合格或不合格。例如样规或量规等。