建立计量标准往往成为对校准实验室评审中的检查项目，有时甚至对具备校准规范的校准项目也要求先建立校准装置，而建立计量标准同样属于行政许可范畴。计量标准应该属于量值传递范畴，应该根据计量检定系统表按准确度等级建立，建立计量标准的目的应该是开展检定工作。而校准属于一种自下而上的自愿的量值溯源行为，可以根据使用的需要，选择合适的方式溯源到具备必要准确度等级的计量仪器或使用量具上。

例如对砝码的溯源，对等级的砝码使用要求误差小于，溯源时既可以溯源到更高等级的砝码上，仪器校验也可以选择一台不确定度足够小的电子天平通过称量溯源如使用，小分度值的电子天平。所以校准不必溯源的指定的计量标准。

计量标准也不应成为开展校准工作所必备的许可项目。检定规程校准规范过多。目前存在着大量的国家检定规程和校准规范，还有大量的部门地方检定规程。

仪器校验总的来说这些检定规程校准规范在校准工作中实用性不高。校准还是应该更偏重于对数值可靠性的校准，选择何种校准方法需要根据具体情况而定。而检定规程校准规范更像是对设备做整机的符合性判定，并且校准方法并不完善。

例如 医用注射泵和输液泵校准规范，规定的校准点为大流量的%%和%国产注射泵大量程多为,所以校准点应为 但医疗机构的实际使用流量多小于。如果仅仅根据该校准规范进行校准，那校准结果又能有多少实际意义？

再例如 环境试验设备温度湿度校准规范，校准项目中竟缺少温度过冲这个校准项目。所以在校准过程中还是应该根据实际使用情况制定合理的校准方法，关注数值准确性就对准确性校准；关注测量重复性就对重复性进行校准。